Ở Việt Nam thì giáo sư là một học hàm do nhà nước hoặc hội đồng chức danh Giáo sư VN bổ nhiệm cho những người đạt yêu cầu (Quyết định số 37/2018/QĐ-TTg). Thế nhưng ở nước ngoài, giảng viên bậc Đại học sẽ được gọi là giáo sư (professor).
Những giáo sư trẻ nhất thế giới
Trên thế giới, có nhiều người đã tốt nghiệp đại học trước khi họ bước vào độ tuổi teen và trở thành giáo sư, giảng dạy bậc đại học cho những người cùng trang lứa. Mời các bạn cùng điểm danh 8 giáo sư trẻ nhất thế giới, xem họ là ai nhé.
1. Alia Sabur
- Sinh ngày: 22/2/1989
- Tuổi khi thành giáo sư: 18 tuổi 11 tháng 28 ngày
- Ngày bắt đầu giảng dạy đại học: 19/2/2008
- Nơi giảng dạy: trường ĐH Konkuk ở Seoul, Hàn Quốc
- Chuyên ngành: Khoa Công nghệ Tiên tiến Fusion
- Quê quán: Thành phố New York, Mỹ
Cô là giáo sư trẻ nhất thế giới do sách Kỷ lục Guinness Thế giới công nhận.
Alia Sabur được bổ nghiệm giáo sư chỉ 3 ngày trước sinh nhật cô tròn 19 tuổi, giúp cô trở thành giáo sư đại học trẻ nhất thế giới. Cô cũng giành danh hiệu giáo sư trẻ nhất thế giới do sách Kỷ lục Guinness Thế giới công nhận và hiện nay chưa có ai phá vỡ được kỷ lục này của Alia.
Ngoài ra Alia Sabur còn giữ vị trí là người tốt nghiệp đại học trẻ thứ 6 thế giới, cô tốt nghiệp Đại học Stony Brook ở New York, Mỹ năm 14 tuổi, chuyên ngành Toán học ứng dụng. Năm 17t, cô lấy bằng thạc sĩ tại trường ĐH Drexel (Philadelphia, tiểu bang Pennsylvania) ngành Khoa học vật liệu & kỹ thuật.
Tuy nhiên giáo sư Alia Sabur chỉ giảng dạy ở ĐH Konkuk 1 năm, sau đó cô về lại Mỹ và công tác ở văn phòng Nhãn hiệu và Bằng sáng chế Hoa Kỳ (USPTO) với vị trí là 1 luật sư sở hữu trí tuệ.
Bên cạnh việc học giỏi, Alia cũng chơi khá tốt môn âm nhạc và võ thuật, cô có đai đen Taekwondo và chơi sáo clarinet trong dàn nhạc New York Youth Symphony.
2. Colin Maclaurin
- Sinh: 2/1698, mất ngày 14/6/1746
- Tuổi khi thành giáo sư: 19 tuổi
- Năm bắt đầu giảng dạy đại học: 1717
- Nơi giảng dạy: trường ĐH Aberdeen
- Chuyên ngành: Toán học
- Quê quán: Kilmodan, Argyll, Scotland
Ông từng là 1 thần đồng toán học, vào đại học năm mới 11 tuổi.
Colin Maclaurin là người giữ kỷ lục giáo sư trẻ nhất thế giới trong 3 thế kỉ, cho đến khi Alia Sabur phá vỡ kỷ lục của ông. Ông từng là 1 thần đồng toán học, vào đại học năm mới 11 tuổi. Ông từng tham gia kỳ thi tuyển kéo dài 10 ngày liên tục, giành vị trí đầu bảng môn toán cao cấp và trở thành giáo sư năm 19 tuổi.
Năm 21 tuổi, ông quen biết nhà vật lý nổi tiếng Isaac Newton và được Newton mời về giảng dạy cho trường ĐH Edinburgh, Newton đã chủ động trả lương cho Colin bằng tiền túi của mình.
3. Erik Demaine
- Sinh ngày: 28/2/1981
- Tuổi khi thành giáo sư: 20t
- Năm bắt đầu giảng dạy đại học: 2001
- Nơi giảng dạy: MIT (Massachusetts Institute of Technology)
- Chuyên ngành: Khoa học máy tính
- Quê quán: Halifax, Nova Scotia, Canada
Erik tốt nghiệp đại học năm 14 tuổi.
Erik được xem là thần đồng vào năm lên 7 tuổi, thay vì được cho đi học đủ các môn, anh lại được cha mình tự dạy học và cho đi du lịch khắp Bắc Mỹ, đến năm 12t Erik "mới được đi học" nhưng vào thẳng luôn đại học Dalhousie (Canada) và tốt nghiệp năm 14 tuổi, sau đó anh lấy bằng thạc sĩ ở đại học Waterloo (Mỹ).
Erik làm trợ giảng cho giáo sư ở MIT từ năm 2001, đến năm 2011 anh chính thức đứng lớp, trở thành giáo sư toàn thời gian. Hiện nay Erik vẫn còn công tác ở MIT, trong bảng mô tả lịch sử của trường, tên của Erik Demaine vẫn được trang trọng ghi chú là giáo sư trẻ nhất lịch sử MIT.
Một trong những chuyên ngành mà Erik giỏi nhất đó là Origami tính toán, hay còn gọi là Hình học gấp giấy. Anh từng xuất bản cuốn sách tên là Các thuật toán gấp giấy hình học vào năm 2007.
4. Charles Homer Haskins
- Sinh ngày: 21/12/1870 - mất ngày 14/5/1937
- Tuổi khi thành giáo sư: 20t
- Năm bắt đầu giảng dạy đại học: 1890
- Nơi giảng dạy: trường ĐH Wisconsin (Mỹ)
- Chuyên ngành: Lịch sử
- Quê quán: Meadville, Pennsylvania, Mỹ
Charles là thần đồng nổi tiếng cuối thế kỉ 19.
Charles là thần đồng nổi tiếng cuối thế kỉ 19, trước năm lên 10 ông đã thông thạo tiếng Latin và tiếng Hy Lạp. Năm 19t, ông vừa nghiên cứu tiến sĩ ở đại học John Hopkins, vừa tham gia giảng dạy tại trường.
Ngay khi vừa tốt nghiệp tiến sĩ năm 20t, ông về công tác tại trường ĐH Wisconsin.
Năm 22t, Haskins làm giáo sư toàn thời gian tại trường, đồng thời giữ chức vụ chủ tịch hội Lịch sử Châu Âu tại ĐH Wisconsin.
Năm 1902 - 1931, ông công tác ở ĐH Harvard, tại đây ông từng phát hành chương trình nghiên cứu sau đại học cho môn lịch sử, hiện vẫn còn được Harvard áp dụng tới ngày nay.
5. Terence Tao (Terry Tao)
- Sinh ngày: 17/7/1975
- Tuổi khi thành giáo sư: 21t
- Năm bắt đầu giảng dạy đại học: 1996
- Nơi giảng dạy: trường ĐH California, Los Angeles (UCLA)
- Chuyên ngành: Toán học
- Quê quán: Adelaide, Úc
Năm lên 9 tuổi anh đã giải được toán cao cấp của bậc đại học.
Terry Tao khá nổi tiếng trong lĩnh vực toán học khi còn nhỏ, năm lên 9 tuổi anh đã giải được toán cao cấp của bậc đại học. Năm 1992 Terry nhận học bổng nghiên cứu tiến sĩ của Fulbright, anh tốt nghiệp tiến sĩ năm 1996 tại ĐH Princeton và bắt đầu giảng dạy, năm 1999 anh trở thành giáo sư toàn thời gian của trường, được vinh danh là giáo sư trẻ nhất trong lịch sử của ĐH UCLA.
Terry Tao từng giành huy chương Fields vào năm 2006.
6. Stephen Wolfram
- Sinh ngày: 29/8/1959
- Tuổi khi thành giáo sư: 21t
- Năm bắt đầu giảng dạy đại học: 1981
- Nơi giảng dạy: Caltech (California Institute of Technology)
- Chuyên ngành: Vật lý, Toán học, Khoa học máy tính
- Quê quán: London, UK
Năm 18t, Stephen nhập học Caltech và tốt nghiệp năm 21t.
Trái với việc được xem là thần đồng, lúc đi học Stephen Wolfram bị giáo viên đánh giá là học kém vì không thể làm toán sơ cấp. Thật ra Stephen không hứng thú với tính toán cơ bản vì nó quá đơn giản và nhàm chán. Ông bắt đầu tỏ ra xuất sắc khi tiếp cận với toán giải tích và vật lý cao cấp.
Tới năm 14t, ông đã xuất bản 3 cuốn sách về Vật lý Hạt. Năm 15t, ông bắt đầu nghiên cứu Vật lý Lượng tử và xuất bản nghiên cứu khoa học trên tạp chí được bình duyệt (có sự tham gia phản biện của các chuyên gia trong ngành).
Năm 18t, Stephen nhập học Caltech và tốt nghiệp năm 21t, thành tích xuất sắc đã khiến trường mời ông ở lại giảng dạy khi mới 21t.
Vài năm sau, Stephen rời Caltech và mở công ty riêng là Wolfram Research Inc., chuyên sản xuất phần mềm tính toán, một trong số sản phẩm nổi tiếng là phần mềm Wolfram Mathematica.
7. Charles Fefferman
- Sinh ngày: 18/4/1949
- Tuổi khi thành giáo sư: 22t
- Năm bắt đầu giảng dạy đại học: 1971
- Nơi giảng dạy: trường ĐH Chicago
- Chuyên ngành: Toán học
- Quê quán: Washington D.C (Mỹ)
Ông nhập học đại học năm 14t và xuất bản bài nghiên cứu khoa học cũng trong năm 14t.
Charles bắt đầu làm quen với toán học lớp 4 sau khi hỏi cha ông về cách tên lửa hoạt động như thế nào. Ông được cha dạy toán giải tích và tự nghiên cứu cách giải thành thạo vi tích phân chỉ trong vài ngày. Ông nhập học đại học năm 14t và xuất bản bài nghiên cứu khoa học cũng trong năm 14t.
Charles Fefferman được xem là một trong những giáo sư toàn thời gian trẻ nhất vì phần lớn những người kể trên bắt đầu sự nghiệp giảng dạy bậc đại học ở vị trí trợ giảng. Ông từng giành huy chương Fields vào năm 1978.
8. Murray Gell-Mann
- Sinh ngày: 15/9/1929 - mất ngày 24/5/2019
- Tuổi khi thành giáo sư: 23t
- Năm bắt đầu giảng dạy đại học: 1952
- Nơi bắt đầu giảng dạy: trường ĐH Urbana-Champaign, Illinois
- Chuyên ngành: Vật lý
- Quê quán: Thành phố New York, Mỹ
Năm 22t ông lấy bằng tiến sĩ ở MIT và trở thành giáo sư thỉnh giảng.
Murray Gell-Mann nhập học ở ĐH Yale năm 14t và lấy bằng cử nhân vật lý ở đó. Năm 22t ông lấy bằng tiến sĩ ở MIT và trở thành giáo sư thỉnh giảng ở Urbana-Champaign trong năm 1952, 1953. Đến năm 1955 ông về công tác ở Caltech, năm 1969 ông đoạt giải Nobel nhờ công trình nghiên cứu Hạt cơ bản và đưa ra tên gọi cho các hạt hạ nguyên tử.
Ông là đồng sáng lập ra học viện Santa Fe ở New Mexico, một trong những học viện đầu ngành hiện nay về vật lý.